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문학을 통한 과학교육 콘텐츠 개발 연구
뉴스등록일시 [2020-07-10 09:46:29]

 

연구요약

본 연구는 “문학을 통한 과학교육 콘텐츠 개발 연구”를 주제로 과학과 문학의 융복합 모델에 기초하여, 각 과학 분야별 20여개의 소설을 선별한 후, 과학 교육 대중화에 기여하는 연구작업을 수행하고자 한다. 1) 과학 분야의 세부 항목으로 생물학, 화학, 수학, 물리학 네 가지 분야를 임의로 선정한다. 2) 문학작품 특히 18세기에서 21세기에 쓰여진 소설 들 속에서 각 과학 분야와 동일한 주제 및 내용을 분석하고 추출해 낸다. 3) 이러한 소재를 활용하여 과학교육 콘텐츠 구성을 위한 요소를 변별해 낸다. 이때 단순한 정보 비교의 차원을 넘어 문학적 상상력과 과학적 내용이 함축적으로 녹아나도록 한다. 4) 과학 및 과학교육 연구자들과 더불어 과학소설을 통해 작품 속에 등장하는 과학자 혹은 과학적 개념들을 과학교육 콘텐츠로 개발하여 과학교육의 효율성을 창출한다.

선정년도

2018

연구기간

1 년 (2018년 09월 01일 ~ 2019년 08월 31일)

연구책임자

추재욱

연구수행기관

중앙대학교

공동연구원 현황

장성진(중앙대학교), 김영호(중앙대학교), 박순용(중앙대학교), 조형숙(중앙대학교), 서상범(중앙대학교), 정익순(중앙대학교), 공광훈(중앙대학교)

원문

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리포터 by cj100
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