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소개
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본 논문은 현 미술ㆍ과학교과의 통합적 접근에 대한 한계성을 파악하고 이를 극복 할 수 있는 통합적 접근 즉 융합을 통해 새로운 교수학습 방안을 제시하고자 한다.
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자료명
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미술ㆍ과학교과가 융합된 교수학습방안 (A Study on Fusion-Type Teaching-learning Method for Art and Science) |
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저자
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김성숙
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발행기관
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경인교육대학교
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발행년
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2011
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등록번호(ISSN)
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학술지명
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권호정보
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원문
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