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소개
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본 논문에서는 수학과 디자인 융합을 통한 초등학교 진로교율 프로그램을 개발하여 학교 교육 현장에 적용하여 보고, 활동 과정을 분석하여 교육적 효과를 알아보았다.
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자료명
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수학과 디자인 융합을 통한 초등학교 지로교육 프로그램 개발 및 적용 |
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저자
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이경연
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발행기관
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청주교육대학교
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발행년
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2015
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등록번호(ISSN)
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학술지명
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권호정보
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원문
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