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소개
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The aim of this study was to act as precedent research by analyzing teachers" perceptions in the STEAM program development process.
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자료명
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융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발과 적용 과정에서의 교사 인식과 현장 적용 가능성 탐색 (Investigation on the Feasibility and Teachers' Perception in the STEAM Program Development and Application) |
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저자
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안재홍, 권난주
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발행기관
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경인교육대학교 과학교육연구소
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발행년
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2012
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등록번호(ISSN)
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1976-0922
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학술지명
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과학교육논총
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권호정보
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vol.25 no.1 pp.83-89
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원문
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