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소개
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This study established below research problems in order to suggest a new teaching and learning plan and examine the effects to the lower grades of elementary school through an assimilated approach of the 2007 revised curriculum.
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자료명
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초등학교 저학년을 대상으로 한 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 및 적용 효과 (Effects of STEAM Program Development and Application for the Lower Grades of Elementary School) |
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저자
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서주희, 신영준
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발행기관
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경인교육대학교 과학교육연구소
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발행년
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2012
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등록번호(ISSN)
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1976-0922
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학술지명
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과학교육논총
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권호정보
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vol.25 no.1 pp.1-14
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원문
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