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소개
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본 연구는 융합 인재교육(STEAM)에 기반 한 조형 활동 프로그램을 개발하고 이를 유아 교육 현장에 적용하여 창의성의 효과를 검증하는데 목적이 있다. 융합 인재교육(STEAM)에 기반 한 조형 활동 프로그램을 개발하기 위하여 창의성과 융합 인재교육에 대한 문헌고찰 및 선행 연구 분석을 토대로 융합 인재교육(STEAM)에 기반 한 조형 활동 프로그램의 목적과 목표를 선정하고 내용을 구성하였다.
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자료명
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융합 인재교육(STEAM)에 기반 한 조형 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향 : 움직이는 조형활동을 중심으로 (The study of the effect to the child's creativity through the formative activity based on convergence human resource education : Formative activity focused on moving) |
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저자
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유윤정
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발행기관
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명지대학교
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발행년
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2013
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등록번호(ISSN)
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학술지명
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권호정보
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원문
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