소개
본 논문은 사회과를 기반으로 한 융합교육 프로그램이 초등학생들의 창의적 문제해결력과 사회과에 대한 흥미에 미치는 효과를 검증하는 데 그 목적이 있다.
자료명
저자
이수진
발행기관
서울교육대학교
발행년
2013
등록번호(ISSN)
학술지명
권호정보
원문
[원문으로 이동]
해당 게시물은 2020-11-24 10:16:29 에 운영자님에 의해 융합DB 에서 논문 DB 으로 이동 되었습니다
