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소개
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본 논문은 융합인재교육(STEAM)이 한국 교육부의 초·중등교육정책으로 도입된 2011년부터 2015년 3월까지 국내 학계의 융합인재교육(STEAM) 관련 미술교육 연구동향을 살펴보기 위한 것이다.
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자료명
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융합인재교육(STEAM) 관련 미술교육 국내 연구동향 분석 (Analysis of domestic research trends in STEAM-Related art education) |
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저자
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윤조희
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발행기관
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숙명여자대학교
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발행년
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2015
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등록번호(ISSN)
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학술지명
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권호정보
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원문
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