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소개
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본 논문은 융합적 사고능력을 가진 미래인재를 양성하기 위하여 수학교과와 타 교과간의 융합 수업 모형을 개발하고, 이를 고등학교 2학년 학생들에게 적용한 융합수업을 실행하여 수학교과와 타 교과간의 융학수업 과정의 전반에 대해 분석한 연구이다.
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자료명
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수학 교과와 타 교과간의 융합 수업 모형 개발 및 적용 과정에 대한 연구 (Study on the development of convergence lesson about mathematics with other subject and application process) |
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저자
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임유정
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발행기관
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영남대학교
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발행년
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2012
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등록번호(ISSN)
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학술지명
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권호정보
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원문
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