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융합인재교육을 위한 초등 실과 의생활교육 방안 (A Study on the Directions of STEAM Education in the Clothing & Textiles U 2017-11-29 17:20:55
작성자  관리자 정보없음 조회  258   |   추천  45

 

소개

  본 연구는 창의적 과학기술인재 양성을 위한 교육정책의 핵심이 되고 있는 융합인재교육을 위하여 초등실과에서의 의생활 교육 방안을 제안하는 데 연구의 목적을 두고 있다. 이러한 연구 목적을 위해 STEAM교육의 개념, 초등실과 의생활 영역의 분석을 바탕으로 의생활 영역에서의 STEAM 교육의 적용 타당성과 의의를 탐색해 보았다.

자료명

 융합인재교육을 위한 초등 실과 의생활교육 방안 (A Study on the Directions of STEAM Education in the Clothing & Textiles Units of Practical Arts)

저자

 정미경

발행기관

 한국실과교육학회

발행년

 2012

등록번호(ISSN)

 1229-0467

학술지명

 한국실과교육학회지

권호정보

 vol.25 no.3 pp.217-241

원문

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