본 연구는 융합교육과 융합연구의 존재 가치와 필요성에 대해 근본적 의문을 제기하는 두 가지 문제를 실증적으로 확인하려는 목적으로 수행되었다. 따라서 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 이공계 대학교수의 융합연구 수행에 영향을 미치는 요인은 무엇인가? 둘째, 융합연구 수행은 이공계 대학교수의 연구성과에 어떤 영향을 미치는가?
자료명
이공계 융합연구 수행의 영향요인 및 연구성과 영향 분석(The determinants of multidisciplinary research and its impact on research productivity)
